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          一场走心的专家访谈

          发布时间:2018-11-28 作者: admin 来源:未知 浏览:

          摘要:11月23日,由宁波市文明办、市卫计委、宁波电视台等单位主办“如何快乐度过青春期”校园心理健康专家访谈活动在李关弟中学开展。 活动现场,浙江省心理协会儿童心理分会副主任委员张文武主任医师与在座的同学和老师们进行了主题为“如何快乐度过青春期”的心

            11月23日,由宁波市文明办、市卫计委、宁波电视台等单位主办“如何快乐度过青春期”校园心理健康专家访谈活动在李关弟中学开展。

            活动现场,浙江省心理协会儿童心理分会副主任委员张文武主任医师与在座的同学和老师们进行了主题为“如何快乐度过青春期”的心理访谈。

            针对同学们的提问,专家从日常生活入手,围绕着异性关系、个性方面、同伴关系、家庭方面等话题展开讨论,深入浅出地为同学们答疑解惑。同学们敞开心扉,对自己生活、学习中存在的困惑和不解与专家进行了交流互动,现场氛围轻松而温馨。

            有同学提到了大家比较关注的青春期男女生交往的话题。父母担心孩子“早恋”,主要是害怕影响学习成绩和正常的生活。由于孩子在青春期会产生逆反心理,假如父母一味地打压,可能会带来反效果。这时,就需要父母和孩子双方及时进行沟通,正面应对这个话题,只有沟通顺畅了,才能解决问题。张主任医师建议,在和异性正常交往的同时不要放弃自己独立的兴趣爱好,如果把注意力全都放在“早恋”上,把它当作唯一的快乐源泉,就无法从学习和生活中获取乐趣了。

            面对同学们提到如何缓解学习压力过大的问题时,张主任医师建议,可以适当给自己留出一段独立的时间,哪怕只有半小时,做自己喜欢的事,以此来释放压力;也可在课外发展一些兴趣爱好,不要把学习结果当作学习生涯中“唯一的路”。

            现场,有一位老师为自己的学生提出了一个关于人际交往的问题:班级中有“排斥”某位同学的现象,这时他就会感到特别孤独和委屈。作为老师,该如何安抚学生,或帮助学生应对呢?

            张主任医师解答道,首先老师可以对学生进行心理疏导,让他知道这种情绪是如何产生的。然后,要告诉其他学生,不要故意冷落某位同学,要接纳班级里的每一个人。最后,老师可以站在学生的立场上,从他自身的特点出发,帮助他重新树立信心,融入集体。

            访谈现场同学们积极发言,活动气氛被推向高潮。虽然只有短短的一个小时,但在场师生表示收获不小,听取了专家的意见后,在日后的学习生活中便能更好地处理和应对青春敏感期发生的各种小问题了。

            活动中,《未来作家》出版社还为同学们带来了一个神秘礼物——解忧信箱。同学们可以写下自己生活中的困惑、问题,放在解忧信箱中,届时将会邀请专家为大家线上解疑释惑。希望解忧信箱能帮助大家解决烦恼,放飞自己的心灵。

            

            

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