摘要:接着老师们开始智力游戏大推荐，老师们利用游戏材料的演示，视频或图片的播放，在分享中大家集思广益，使单一的操作性游戏变成互动式、竞争式的有趣又好玩的数学游戏王璐老师推荐数学游戏《百变魔方》，每个面都是一个游戏版面，每个版面都有多少种玩法。冯
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接着老师们开始智力游戏大推荐，老师们利用游戏材料的演示，视频或图片的播放，在分享中大家集思广益，使单一的操作性游戏变成互动式、竞争式的有趣又好玩的数学游戏王璐老师推荐数学游戏《百变魔方》，每个面都是一个游戏版面，每个版面都有多少种玩法。冯晨老师分享了小班数学游戏《小猫钓鱼》虞晶晶分享了数学游戏《红黄大战》，幼儿分为红黄两队，按照口令寻找各自的颜色并翻转方块积木，观察比较数量的多少。刘莲莲老师分享分享了数学游戏《种豆》，利用简单的彩色旗子作为豆子，抛色子的方式开始游戏，抛到几，种几颗，看谁收获最多的豆子。施静珠老师分享《数字叠叠乐》，单人游戏时，根据准备的数字挑战卡，进行依次叠放。两人竞赛时，人手一套数字圈圈，可以同一张挑战卡，看谁叠的又快又对。 本次活动研磨出24个个数学游戏，将在本学期格兰园的”智玩日“中孩子们会一一体验，具体游戏效果还要看实际教学活动中孩子们的喜欢程度，再对游戏设计进行进步一步改良。 (责任编辑：admin) |
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